Ergenlik dönemi psikolojik problemleri özellikle davranış ve okul konularını içeren psikolojik ve sosyal problemlerdir. Ergenlik döneminde çocukluk dönemindeki diğer herhangi bir zamana göre daha yaygındır. Ergenler çok daha bağımsız ve hareketlidir ve genellikle yetişkinlerin doğrudan kontrolü dışındadır. Yanlış davranışlar şiddetlenip sıklaştığında, ergenler bir ruh sağlığı uzmanı tarafından bir psikososyal bozukluk için değerlendirilmelidir. Özellikle ergenlik döneminde depresyon, anksiyete ve yeme bozuklukları sık görülür. Anksiyete veya duygudurum bozukluğu olan ergenler yorgunluk veya kronik yorgunluk, baş dönmesi, baş ağrısı ve karın veya göğüs ağrısı gibi fiziksel semptomlara sahip olabilir.

Depresyon ergenler arasında yaygındır ve doktorlar muayene sırasında aktif olarak taramaktadır. İntihar nadirdir, ancak intihar düşünceleri daha yaygındır. İntihar düşüncesi acil bir zihinsel sağlık değerlendirmesi gerektirir; ebeveynlerin sorunun kendi başlarına ne kadar ciddi olduğunu belirlemeleri beklenmemelidir. Anksiyete gibi duygudurum bozuklukları ve bu şekilde yıkıcı davranış bozuklukları karşıt gelme bozukluğu ve davranış bozukluğu genellikle ergenlik döneminde ortaya çıkar. Bir bireyin fantezi ve gerçeklik arasında ayrım yapmakta zorlandığı düşünce bozuklukları, en sık ergenlik döneminde veya erken yetişkinlik döneminde başlar.

Psikozun ilk bölümü psikotik bir mola olarak adlandırılır. Şizofreni ve şizoaffektif bozukluk, düşünce bozukluklarının örnekleridir. Psikoz dönemleri ilaç kullanımıyla ilgili olabilir. Bu durumlarda, psikoz bir süre sonra çözülebilir. Esrar, özellikle yenilebilir ürünler ile psikotik dönemler ortaya çıkabilir. Yemek yeme bozuklukları, özellikle kızlarda yaygındır ve hayatı tehdit edici olabilir. Bazı ergenler, yeme alışkanlığının önemli ölçüde azalmasını, yemek yemekten sonra tasfiyeyi, müshil kullanımını veya yoğun egzersizi içerebilir, yeme bozukluğunun semptomlarını gizlemek için olağanüstü yöntemlere başvururlar.

Bununla birlikte, açık bir şekilde, yalnızca bir ilacı kullanarak ergenlerin psikolojik baskıyla başa çıkmalarına yardımcı olma riski vardır. Bu ihmal sorunudur. Bu ihmal, gençlik bilgisini toplayarak, yaşamla başa çıkma stratejileri geliştirerek ve kişisel işleyişini optimize etmenin yollarını bularak ergenliğin kişisel acıdan kazanmasına yardımcı olmayı ihmal eder. İlaç, eğitimin yerini almaz. Bu eğitimin gerçekleşmesi için danışmanlık veya psikoterapi yararlı olabilir. Hiçbir ebeveyn, ergenleri için önemli psikolojik zorluklar istemez; Ancak, ortaya çıkarsa, kendisini daha derinlemesine tanımak ve kendini daha akıllıca yönetmeyi öğrenmek, genç insanı önümüzdeki yıllarda kaçınılmaz denemeler için güçlendirmek için bir fırsat sağlar. Kendi kendine eğitime yapılan bir yatırım olarak, danışmanlık veya psikoterapi yalnızca ilacın yapamayacağı şekillerde yardımcı olabilir.